Prvog dana upoznali smo književnicu i pripremili kutak za čitanje. Od tada smo svaki nastavni dan započeli čitajući priču Šuma Striborova, a zatim rad nastavili analizirajući pročitano. Upoznali smo što je slikovnica, bajka, određivali smo dobre i loše, stvarne i nestvarne likove te određivali tijek radnje.

Na satu likovne kulture oslikali smo svaki važniji događaj ističući kontraste boja, kontrast kromatskog i akromatskog prikazujući dobro i loše pročitano u priči. Iz svega toga proizašla je i slikovnica koju možete vidjeti u prilogu.

Uredili smo i pano u holu naše škole na temu.

Učenici su vrlo dobro prihvatili ovaj način obrade književnog djela i poželjeli da i dalje provodimo zajedničko čitanje književnih djela  po njihovom izboru. Smatramo da na taj način možemo pridonijeti razvoju čitateljskih interesa i kulture.

učitelji i učenici PŠ Ivanovo